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portada Youths' Cogenerative Dialogues with Scientists: Advance Student-Scientist Partnerships Beyond the Status Quo (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
220
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
23.4 x 15.5 x 1.5 cm
Peso
0.34 kg.
ISBN13
9789004436831
Categorías

Youths' Cogenerative Dialogues with Scientists: Advance Student-Scientist Partnerships Beyond the Status Quo (en Inglés)

Pei-Ling Hsu (Autor) · Brill · Tapa Blanda

Youths' Cogenerative Dialogues with Scientists: Advance Student-Scientist Partnerships Beyond the Status Quo (en Inglés) - Hsu, Pei-Ling

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Reseña del libro "Youths' Cogenerative Dialogues with Scientists: Advance Student-Scientist Partnerships Beyond the Status Quo (en Inglés)"

Working with scientists has been suggested as a powerful activity that can stimulate students' interest and career aspirations in science. However, how to address challenges of power-over issues and communication barriers in youth-scientist partnerships? In Youths' Cogenerative Dialogues with Scientists, the author describes a pioneering study to improve internship communications between youth and scientists through cogenerative dialogues. The findings show that cogenerative dialogues can help youth and scientists recognize, express, and manage their challenges and emotions as they arise in their internships. As a result, cogenerative dialogues help youth and scientists work productively as a team and enhance their social boding. Suggestions are also provided for science educators to design more innovative and effective projects for future youth-scientist partnerships.

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