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portada Unterschiede der qualitativen und quantitativen Forschung: Erhebungsmethoden, Forschungsmethoden, Auswertungsmethoden (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
20
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.6 x 14.0 x 0.1 cm
Peso
0.04 kg.
ISBN13
9783346097217
Categorías

Unterschiede der qualitativen und quantitativen Forschung: Erhebungsmethoden, Forschungsmethoden, Auswertungsmethoden (en Alemán)

Helena Rudenko (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Unterschiede der qualitativen und quantitativen Forschung: Erhebungsmethoden, Forschungsmethoden, Auswertungsmethoden (en Alemán) - Rudenko, Helena

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
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Reseña del libro "Unterschiede der qualitativen und quantitativen Forschung: Erhebungsmethoden, Forschungsmethoden, Auswertungsmethoden (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,7, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Planung eines Forschungsprojekts müssen die Forscher bestimmen, ob sie einen qualitativen oder quantitativen Ansatz verwenden (John W. Creswell und J. David Creswell 2018). Der Überbegriff von quantitativer und qualitativer Forschung ist empirische Forschung. In der empirischen Forschung werden Forschungsansätze entworfen, die dann mit der Realität konfrontiert werden. Forschungsansätze sind nicht nur Pläne, die jeden Schritt enthalten, sondern auch die Entscheidung über Methoden der Datenerhebung, Analyse und Interpretation einschlie en. Wird eine Studie durchgeführt, dann gilt es zu klären welches Untersuchungsverfahren (qualitativ oder quantitativ) und welche Methode man benötigt. Die Auswahl hängt von der Art der Forschungsfragestellung oder -themathik, den persönlichen Erfahrungen des Forschers und das Publikum, für das der Forscher schreibt, ab. Generell sollte die quantitative und die qualitative Forschung nicht als polare Gegensätze oder Zweiteilung (Dichotomie) angesehen werden, denn sie repräsentieren lückenlose Zusammenhänge. Eine Kombination aus beiden Forschungsmethoden ergibt mehr Validität, da Elemente aus beiden Forschungen enthalten sind. Entscheidend ist, dass die Forschungsfrage beantwortet wird (John W. Creswell und J. David Creswell 2018).

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