Name: Teacher: Teaching and Being Taught: Essays in Christian Education (en Inglés)
Price: 13.22 USD
Availability: InStock
Author: Charles Walker
ISBN: 9781974529834

portada Teacher: Teaching and Being Taught: Essays in Christian Education (en Inglés)

Teacher: Teaching and Being Taught: Essays in Christian Education (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Dennis L. Peterson

Prefacio de

Charles Walker

Editorial

Createspace

Idioma

Inglés

N° páginas

314

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.7 cm

Peso

0.42 kg.

ISBN13

9781974529834

Categorías

Educación

Teacher: Teaching and Being Taught: Essays in Christian Education (en Inglés)

Dennis L. Peterson (Autor) · Charles Walker (Prefacio de) · Createspace · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Teacher: Teaching and Being Taught: Essays in Christian Education (en Inglés)"

Teacher. It is a noble calling. It is a calling in which those who answer it not only teach but also continue to learn. The author is a veteran teacher, editor of educational materials, writer of articles on Christian education, and textbook author. In this book he shares some of the lessons he's learned over the years. Those lessons are applicable to various grade levels and subjects. Dr. Charles Walker, for 25 years the editor of Journal for Christian Educators, considers Peterson's book "a must-read for every Christian school educator" and says that it "needs to be on every teacher's desk." Organized around John Milton Gregory's book The Seven Laws of Teaching, these essays were originally published in Journal for Christian Educators and other educational publications. They were well received then and, as "evergreens," are applicable today as well.

Charles Walker

(Prefacio de)

Ver Página del Autor

Charles "Chuck" Walker es un escritor estadounidense, el presidente de la Fundación MacArthur en Derechos Humanos Internacionales y profesor de historia latinoamericana en la Universidad de California, Davis. También se desempeña como director de su Instituto Hemisférico de las Américas. Sus intereses incluyen Perú, desastres naturales, movimientos sociales, políticas subalternas, comisiones de la verdad y deportes e imperios.

Entre sus mejores obras destacan The Conquest of the Andes: How the Inca Empire Fell to the Spanish y Smoldering Ashes: Cuzco and the Politics of the Early Spanish Colony. Estas investigaciones ofrecen una mirada profunda a la historia de la región, combinando métodos de análisis histórico con estudios socioculturales. Su enfoque interdisciplinario ha sido clave en la comprensión de la historia de los pueblos andinos y sus legados.

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