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portada Social Justice in Schools: A Framework for Equity in Education (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
192
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781462552146
N° edición
1

Social Justice in Schools: A Framework for Equity in Education (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) (en Inglés)

Charles A. Barrett (Autor) · The Guilford Press · Tapa Blanda

Social Justice in Schools: A Framework for Equity in Education (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) (en Inglés) - Charles A. Barrett

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Reseña del libro "Social Justice in Schools: A Framework for Equity in Education (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) (en Inglés)"

This book guides PreK-12 educators and school-based clinicians on how to embed socially just practices into their day-to-day roles to achieve more equitable outcomes. Social Justice in Schools uses vivid vignettes and personal reflections to demystify complex concepts. It pinpoints ways educators can better understand their racially and ethnically minoritized students, reflect on and challenge implicit bias in assessment and decision making, and build meaningful home-school relationships. Chapters begin with clearly framed learning objectives and close with discussion questions and resources for professional learning. In a convenient large-size format, the book includes reproducible handouts and forms that can be downloaded and printed for repeated use. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.

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