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portada Psicologia dei test nel sistema educativo (en Italiano)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Italiano
N° páginas
84
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
9.02x5.98x0.2 in
Peso
0.14 kg.
ISBN13
9786207257119
Categorías

Psicologia dei test nel sistema educativo (en Italiano)

Navid Hasanpour Azad (Autor) · Leila Naseri (Autor) · Sepideh Berari (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Psicologia dei test nel sistema educativo (en Italiano) - Azad, Navid Hasanpour ; Naseri, Leila ; Berari, Sepideh

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Reseña del libro "Psicologia dei test nel sistema educativo (en Italiano)"

Quando chiedo agli studenti di conoscere i tipi di test, mi rispondono: ci sono tipi di test? Nell'esame di ammissione nazionale, abbiamo tre tipi di test:1- Test didattico: la maggior parte dei candidati pensa erroneamente che lo scopo del test sia solo quello di misurare il materiale che abbiamo studiato. Invece uno degli obiettivi più importanti dei test è quello di completare il processo di insegnamento di una materia. In altre parole, subito dopo aver studiato una materia, è necessario sostenere una serie di test didattici. 2- Test di padronanza e ripasso: poche ore dopo aver studiato una materia, inizia gradualmente il processo di dimenticanza del materiale. Questo problema è molto dannoso per i candidati ed è necessario trovare una soluzione. 3- Test di valutazione: ogni studente dovrebbe misurare il proprio processo di studio in momenti diversi, e lo strumento migliore per farlo è il test di valutazione. Per fare un test quantitativo, deve esserci un intervallo tra il test e lo studio. È meglio utilizzare un foglio di risposte già pronto. È inoltre necessario rispettare il tempo standard di ogni test.

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