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portada Politische Bildung im psychiatrischen Unterricht der Pflegeausbildung. Förderung und Umsetzung (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
26
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.05 kg.
ISBN13
9783346771773
Categorías

Politische Bildung im psychiatrischen Unterricht der Pflegeausbildung. Förderung und Umsetzung (en Alemán)

Tina Schlegel (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Politische Bildung im psychiatrischen Unterricht der Pflegeausbildung. Förderung und Umsetzung (en Alemán) - Schlegel, Tina

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
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Reseña del libro "Politische Bildung im psychiatrischen Unterricht der Pflegeausbildung. Förderung und Umsetzung (en Alemán)"

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,7, Hamburger Fern-Hochschule, Veranstaltung: Fachdidaktik Sozialkunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann politische Bildung im psychiatrischen Unterricht der generalistischen Pflegeausbildung gefördert werden? Um konkret auf die Fragestellung eingehen zu können, wird nach den Begriffsbestimmungen ein grober Überblick, die Inhalte und Ziele der generalistischen Pflegeausbildung geschaffen. Im Fokus des vierten Kapitels stehen die Ziele politischer Bildung und wieso diese im psychiatrischen Unterricht Anwendung finden. Auf dieser Grundlage wird die Zielgruppe, mit der die Förderung und Umsetzung politischer Bildung im psychiatrischen Unterricht stattfindet, genauer analysiert und beleuchtet. Darauf aufbauend wird dargestellt, wie politische Bildung im psychiatrischen Unterricht gefördert und umgesetzt werden kann. Eine Konklusion beschlie t die wissenschaftliche Hausarbeit. Psychische Störungsbilder haben speziell in den letzten Jahren für die Arbeitswelt erheblich an Wichtigkeit gewonnen. Im Gegensatz zu vorherigen Jahren sind überwiegend Menschen, die in einem beruflichen Verhältnis stehen, von psychischen Krankheiten und dementsprechenden Ausfallzeiten im Beruf betroffen. Arbeitsunfähigkeitstage, aufgrund von Störungen, die unter den ICD- 10-Kodex "F00- F99" fallen, steigen. Zwischen den Jahren 2017 und 2018 ist ein Anstieg von 5,4% zu erkennen. Es ist daher nicht von der Hand zu weisen, dass psychische Krankheiten beziehungsweise Störungen ein zunehmend bedeutsames Thema nicht nur für die Gesellschaft und für die Gesundheits- und Sozialberufe sind, sondern auch für die Berufspädagogik, vor allem im Aufgabengebiet der Pflege. Schüler*innen müssen aufgrund des kontinuierlichen Anstiegs theoretisch qualitativ hochwertig auf diese, von au en nicht sichtbaren, Erkrankungen vorbereitet werden. Psychisch erkrankte Menschen sind in allen Altersklassen und gesellschaft

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