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portada More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
198
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9780815354574
N° edición
1

More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts (en Inglés)

Pedro De Bruyckere; Paul A. Kirschner; Casper Hulshof (Autor) · Routledge · Tapa Dura

More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts (en Inglés) - Pedro De Bruyckere; Paul A. Kirschner; Casper Hulshof

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Reseña del libro "More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts (en Inglés)"

More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts examines common beliefs about education and learning that are not supported by scientific evidence before using research to reveal the truth about each topic. The book comprises sections on educational approaches, curriculum, educational psychology, and educational policy, concluding with a critical look at evidence-based education itself. Does playing chess improve intelligence? Should tablets and keyboards replace handwriting? Is there any truth to the 10,000-hour rule for expertise? In an engaging, conversational style, authors Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, and Casper Hulshof tackle a set of pervasive myths, effectively separating fact from fiction in learning and education.

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