Name: Modèle de formation pédagogique continue et de formation aux compétences (en Francés)
Price: 54.06 USD
Availability: InStock
Author: Aguiar Santiago, Xenia Mónica ; Rodríguez Pérez, Lourdes
ISBN: 9786203660890

portada Modèle de formation pédagogique continue et de formation aux compétences (en Francés)

Modèle de formation pédagogique continue et de formation aux compétences (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Lourdes Rodríguez Pérez

Xenia Mónica Aguiar Santiago

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

116

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.7 cm

Peso

0.18 kg.

ISBN13

9786203660890

Categorías

Educación

Modèle de formation pédagogique continue et de formation aux compétences (en Francés)

Lourdes Rodríguez Pérez (Autor) · Xenia Mónica Aguiar Santiago (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Modèle de formation pédagogique continue et de formation aux compétences (en Francés)"

Le livre est le résultat d'une recherche développée à l'Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas (UCLV). Son objectif est de contribuer à la formation pédagogique continue des enseignants universitaires par la formation de compétences; un modèle de formation pédagogique continue est proposé pour la formation de compétences pédagogiques chez les enseignants universitaires. On présente comme nouveauté un modèle qui contribue à la formation pédagogique continue pour la formation de compétences pédagogiques chez les enseignants de l'UCLV, qui, à travers un système d'actions de formation pédagogique continue, médiatisé par un site Web, hiérarchise le travail méthodologique à partir duquel la superation, le postgradué, la recherche et l'extension dans la formation de compétences pédagogiques chez les enseignants sont interreliés. La contribution à la théorie est matérialisée dans la détermination des dimensions et des indicateurs de la formation pédagogique continue des enseignants de l'UCLV, et dans le modèle de formation pédagogique continue pour la formation des compétences pédagogiques.

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