Name: Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)
Price: 64.41 USD
Availability: InStock
Author: Fouad EL JABLY;Ismaïl BAGHAD;Khalid EL JABLY
ISBN: 9786200712486

portada Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)

Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Editorial

Sciencia Scripts

Autor

Fouad EL JABLY;Ismaïl BAGHAD;Khalid EL JABLY

Año

2025

Idioma

Polaco

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.00 x 15.00 cm

ISBN13

9786200712486

Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)

Fouad El Jably;Ismaïl Baghad;Khalid El Jably (Autor) · Sciencia Scripts · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

$ 107.35$ 64.41

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 64.41

Llega entre el 04 Sep y el 16 Sep a FL. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)"

Książka jest wynikiem praktycznego badania, które miało na celu ocenę wpływu szkolenia w zakresie leksykalnych strategii uczenia się (LLS) na naukę języka francuskiego jako języka obcego (FLE), prowadzonego przy użyciu podejścia hybrydowego, w kontekście marokańskiego uniwersytetu. Eksperyment przeprowadzono z udziałem 106 studentów zapisanych na wydział języka francuskiego i literatury (UH2C, Maroko). Grupa eksperymentalna otrzymała specjalne szkolenie w zakresie SAL, podczas gdy grupa kontrolna zajmowała się tymi samymi treściami leksykalnymi niezależnie, bez żadnego szczególnego wsparcia metodologicznego. Pod koniec okresu eksperymentalnego wykorzystano jakościowe i ilościowe narzędzia ewaluacyjne do pomiaru efektów przeprowadzonego szkolenia, a także poziomu zadowolenia studentów z niego. Wyniki podkreślają zarówno kluczowe znaczenie szkolenia w zakresie strategii uczenia się leksykalnego, jak i potrzebę włączenia technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) - w szczególności mediów społecznościowych i smartfonów - jako narzędzi dydaktycznych, zamiast ich marginalizowania.

Opiniones del libro

¿Leíste este libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia evaluación.

Ver más opiniones de clientes

0% (0)
0% (0)
0% (0)
0% (0)
0% (0)

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes

Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco) - Fouad EL JABLY;Ismaïl BAGHAD;Khalid EL JABLY

Reseña del libro "Leksykon w kryzysie. Leksykalne strategie uczenia się (LLS) promujące naukę FLE: przypadek marokańskiego uniwersytetu (en Polaco)"

Opiniones del libro

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

¿En qué Idioma está escrito el libro?

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

Preguntas y respuestas sobre el libro

Opiniones sobre Buscalibre