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portada Intervention Neurocognitive Dans les Troubles de L'apprentissage: Par L'utilisation de Plateformes Virtuelles (en Francés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Francés
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786207689460

Intervention Neurocognitive Dans les Troubles de L'apprentissage: Par L'utilisation de Plateformes Virtuelles (en Francés)

Daniela Cerra Yeri Pallares; Alexandra Obando Miguel Montañez (Autor) · Ks Omniscriptum Publishing · Tapa Blanda

Intervention Neurocognitive Dans les Troubles de L'apprentissage: Par L'utilisation de Plateformes Virtuelles (en Francés) - Daniela Cerra Yeri Pallares; Alexandra Obando Miguel Montañez

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Reseña del libro "Intervention Neurocognitive Dans les Troubles de L'apprentissage: Par L'utilisation de Plateformes Virtuelles (en Francés)"

Ce livre est basé sur une étude neuropsychologique qui traite de l'effet de l'application du programme de stimulation cognitive Lumosity sur les fonctions cognitives de la mémoire, de l'attention sélective, de l'attention visuelle, de la vitesse de traitement, de la résolution de problèmes et de la flexibilité cognitive afin d'améliorer les performances d'enfants ayant des difficultés d'apprentissage. En ce qui concerne les résultats, une courbe d'apprentissage ascendante a pu être observée chez les cinq participants, mais il convient de mentionner la présence de fluctuations correspondant à des facteurs environnementaux et émotionnels.AUTEURS: Daniela Cerra Rúa; Alexandra Obando Rodríguez; Yeri Fairuz Pallares Nieto, Miguel Alberto Montañez Romero.

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