Name: Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy (en Inglés)
Price: 93.97 USD
Availability: InStock
Author: Gonon, Philipp ; Heikkinen, Anja ; Deissinger, Thomas
ISBN: 9783034310598

portada Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy (en Inglés)

Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Autor

Gonon, Philipp ; Heikkinen, Anja ; Deissinger, Thomas

Idioma

Inglés

N° páginas

282

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.4 x 15.0 x 1.5 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9783034310598

Categorías

Estrategias y políticas educativas

Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy: Structures and Problems in the Context of European Vet Policy (en Inglés)

Gonon, Philipp ; Heikkinen, Anja ; Deissinger, Thomas (Autor) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Against the background of increasing qualification needs there is a growing awareness of the challenge to widen participation in processes of skill formation and competence development. At the same time, the issue of permeability between vocational education and training (VET) and general education has turned out as a major focus of European education and training policies and certainly is a crucial principle underlying the European Qualifications Framework (EQF). In this context, hybrid qualifications (HQ) may be seen as an interesting approach to tackle these challenges as they serve two masters , i.e. by producing skills for the labour market and enabling individuals to progress more or less directly to higher education. The specific focus of this book is placed on conditions, structures and processes which help to combine VET with qualifications leading into higher education. This volume assembles articles by researchers from Switzerland, the Netherlands, France, Australia, Canada, Scotland, England, Denmark, Austria and Germany.

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