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portada Der Waldkindergarten. Wie wird der Wald zum Bildungsraum? (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
34
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.06 kg.
ISBN13
9783346474100
Categorías

Der Waldkindergarten. Wie wird der Wald zum Bildungsraum? (en Alemán)

Anonymous (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Der Waldkindergarten. Wie wird der Wald zum Bildungsraum? (en Alemán) - Anonymous

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
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Reseña del libro "Der Waldkindergarten. Wie wird der Wald zum Bildungsraum? (en Alemán)"

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Facharbeit wird zu Beginn auf die Historie und die Entwicklung des Waldkindergartens eingegangen, die Frage geklärt, wie diese Form von Pädagogik sich in Deutschland etablieren konnte und welche Arten von Waldkindergärten es in Deutschland gibt. Im zweiten Teil wird genauer auf die ganzheitliche Bildung eingegangen. Es wird erläutert, welches Bild vom Kind in der Naturpädagogik vorhanden ist und wodurch der Wald zum Bildungsraum im Waldkindergarten wird. Hierbei gibt der Autor einen Einblick in seinen Waldkindergarten mit seinen verschiedenen Plätzen und Möglichkeiten. Im Anschluss erklärt er seine Rolle als Fachpersonal, welchen pädagogischen Ansatz er verfolgt und wie er die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleitet und unterstützt. Um dem Bildungsauftrag gerecht zu werden, haben die Kinder immer die Möglichkeit, an freien Angeboten teilzunehmen. Im Fazit wird zum Abschluss die Frage beantwortet, wie der Wald zum Bildungsraum wird und ob er diesen Anspruch erfüllen kann.

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