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portada Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2018
Idioma
Inglés
N° páginas
218
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781138317727
N° edición
1
Categorías

Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (en Inglés)

Mandinach, Ellen B. ; Gummer, Edith (Autor) · Routledge · Tapa Dura

Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (en Inglés) - Mandinach, Ellen B. ; Gummer, Edith

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
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Reseña del libro "Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (en Inglés)"

This book addresses the issue of data use in educator preparation programs towards continuous programmatic improvement. With an aim to increase the rigor in both research and practice in educational administration and teacher education, this volume will analyze the longstanding quality concerns about teacher and leadership preparation and standards for programs and educators, as well as controversies concerning national accreditation and federal efforts to mandate program reporting data. By exploring the policies and practices that influence departments of education, this volume examines the increasing pressures to improve institutional functioning, within a complex system of university, state, and national structures and organizations.

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