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portada Critical Literacy in Early Childhood Education: Artful Story and the Integrated Curriculum (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Ilustrado por
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
195
Encuadernación
Tapa Blanda
Peso
0.66
ISBN
1433106124
ISBN13
9781433106125
Categorías

Critical Literacy in Early Childhood Education: Artful Story and the Integrated Curriculum (en Inglés)

Elizabeth P. Quintero (Autor) · Joe L. Kincheloe (Ilustrado por) · Gaile S. Cannella (Ilustrado por) · Peter Lang Inc., International Academic Publi · Tapa Blanda

Critical Literacy in Early Childhood Education: Artful Story and the Integrated Curriculum (en Inglés) - Cannella, Gaile S. ; Kincheloe, Joe L. ; Quintero, Elizabeth P.

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Reseña del libro "Critical Literacy in Early Childhood Education: Artful Story and the Integrated Curriculum (en Inglés)"

This book documents a qualitative study involving various groups of teacher education students and practicing teachers. The study encompassed learners' multiple languages and recognized ways that multiple knowledge sources, identities, and language forms can contribute to the formation of new relationships, new knowledge, and new meanings. Integrating all the traditional content areas of study, the arts, and new forms of cross-disciplinary ways of knowing, a curriculum is framed around critical literacy, with its underlying elements of participation by all, respect for multiple sources of knowledge, and the responsibility of transformative action. The book uses illustrative case studies to present the research involved, and to identify the aspects of critical theory and the themes and implications that emerged from this participatory, learner-driven curriculum.

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