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portada Compendio del Ensayo Sobre el Entendimiento Humano
Formato
Libro Físico
Colección
El libro de bolsillo - Filosofía
Año
2018
Idioma
Español
N° páginas
112
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
18.50 x 12.00
ISBN13
9788491811930
Editado en
España
N° edición
1

Compendio del Ensayo Sobre el Entendimiento Humano

John Locke (Autor) · Alianza Editorial · Tapa Blanda

Compendio del Ensayo Sobre el Entendimiento Humano - John Locke

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
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Reseña del libro "Compendio del Ensayo Sobre el Entendimiento Humano"

Resumen de la obra fundamental de John Locke (1632-1704), el " Compendio del «Ensayo sobre el entendimiento humano» " sintetiza las ideas fundamentales del trabajo publicado con esteResumen de la obra fundamental de John Locke (1632-1704), el " Compendio del «Ensayo sobre el entendimiento humano» " sintetiza las ideas fundamentales del trabajo publicado con este título en 1689 y que habría de procurarle un lugar destacado en el ámbito de la filosofía. En el " Ensayo " se examinan la naturaleza y los límites del conocimiento humano. Para ello se atiende al origen y los modos «en que llegan a nosotros todas las ideas que nuestro entendimiento emplea al pensar» y, en contraposición con Descartes, se afirma descubrir que todo nuestro conocimiento depende de la experiencia y que, por tanto, no hay verdades innatas accesibles mediante el intelecto. Locke es, con matices, el padre fundador del empirismo británico clásico. Otras obras de John Locke en esta colección: " Ensayo y Carta sobre la tolerancia " y " Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil " .
John Locke
  (Autor)
Ver Página del Autor
John Locke (1632-1704) fue un filósofo inglés que sentó las bases de la Ilustración europea. Locke creía que cada rama del gobierno debía tener poderes separados, que la libertad debía protegerse de la interferencia del Estado y que este debía proteger la propiedad privada de sus ciudadanos. Estas ideas influyeron enormemente en los padres fundadores de Estados Unidos. Locke también propuso una nueva teoría de la adquisición de conocimiento basada enteramente en la experiencia y la reflexión.
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