Hasta 40% off y Envío a todo USA y PR por solo $2.99  Ver más

Enviar a
FL
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Analiza Wykorzystania Mediów na Lekcjach Biologii w Ifma: W Jaki Sposób Nauczyciele Biologii Odnoszą się do Mediów w Swojej Praktyce Dydaktycznej? (en Polish)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Polish
N° páginas
56
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786208588625

Analiza Wykorzystania Mediów na Lekcjach Biologii w Ifma: W Jaki Sposób Nauczyciele Biologii Odnoszą się do Mediów w Swojej Praktyce Dydaktycznej? (en Polish)

Maria De Lourdes Ferreira Nunes; Maria Dayse Cardoso Pinto (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Analiza Wykorzystania Mediów na Lekcjach Biologii w Ifma: W Jaki Sposób Nauczyciele Biologii Odnoszą się do Mediów w Swojej Praktyce Dydaktycznej? (en Polish) - Maria De Lourdes Ferreira Nunes; Maria Dayse Cardoso Pinto

Libro Nuevo Origen: Estados Unidos
Envio Rápido
$ 38.00$ 35.76
-6%
Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

$ 35.76
Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 20 de Abril y el Miércoles 22 de Abril
Más Info
Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 20 de Abril y el Miércoles 22 de Abril.
Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Analiza Wykorzystania Mediów na Lekcjach Biologii w Ifma: W Jaki Sposób Nauczyciele Biologii Odnoszą się do Mediów w Swojej Praktyce Dydaktycznej? (en Polish)"

Niniejsza książka przedstawia badanie relacji nauczycieli biologii z zasobami w ich praktyce dydaktycznej, która jest niezbędna do przeprowadzenia procesu edukacyjnego. Zastosowanie technologii osiągnęlo ogromne znaczenie w różnych segmentach spoleczeństwa, zwlaszcza w edukacji, umożliwiając innowacje, badania i interakcję ludzkiej wiedzy. W związku z tym oczywiste jest, że szkoly muszą przygotowac się do pracy nad nowymi umiejętnościami z uczniami, tak aby mieli oni krytyczne spojrzenie na te informacje, a także wiedzieli, jak porównywac, syntetyzowac tę wiedzę lub zajmowac stanowisko argumentacyjne w kontrowersyjnych kwestiach. Mając na uwadze ten problem, przeprowadzono badania bibliograficzne i terenowe, próbując podkreślic znaczenie wykorzystania nowych technologii w nauczaniu biologii i związane z tym wyzwania dla praktyki dydaktycznej nauczycieli.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Polish.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes