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Proyecto de Inteligencia Harvard. Secundaria. Razonamiento Verbal. Cuaderno Alumno (Programas Intervencion Educati)
Miguel Megía Fernández
(Autor)
·
Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial
· Tapa Blanda
Proyecto de Inteligencia Harvard. Secundaria. Razonamiento Verbal. Cuaderno Alumno (Programas Intervencion Educati) - Miguel Megia
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Reseña del libro "Proyecto de Inteligencia Harvard. Secundaria. Razonamiento Verbal. Cuaderno Alumno (Programas Intervencion Educati)"
Material de apoyo para el alumnoColección: Programas de Intervención Psicopedagógica y EducativaEdad/ Nivel: 12- 16 añosCada vez son más las aportaciones científicas que confirman que la inteligencia no es inntata, que lo innato es la capacidad para adquirir esa inteligencia, igual que el lenguaje. Tanto el lenguaje como la inteligencia pues, hay que aprenderlos a través de la enseñanza.El Proyecto de Inteligencia Harvard un método global que procura desarrollar la inteligencia, concebido inicialmente para alumnos de secundaria (12-16 años), especialmente para personas que en plena adolescencia aún no han adquirido estrategias elementales del pensamiento. También puede beneficiar a adultos sin estudios o cursando otros niveles académicos.AseveracionesArgumentos
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