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Perspectivas dos Professores do Zimbabué: Sobre os Painéis Temáticos de História Como uma Inovação Para o Desenvolvimento Profissional (en Portugués)
Godwin Mumhure (Autor)
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Novas Edições Acadêmicas
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Perspectivas dos Professores do Zimbabué: Sobre os Painéis Temáticos de História Como uma Inovação Para o Desenvolvimento Profissional (en Portugués) - Godwin Mumhure
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Reseña del libro "Perspectivas dos Professores do Zimbabué: Sobre os Painéis Temáticos de História Como uma Inovação Para o Desenvolvimento Profissional (en Portugués)"
O objectivo do estudo foi estabelecer, na perspectiva dos professores, a eficácia dos painéis de disciplinas de História como uma inovação para o desenvolvimento profissional. Especificamente, o estudo concentrou-se em obter insights sobre como os professores compreendem os painéis de disciplinas de história e o seu papel, a eficácia das actividades que os professores desenvolvem durante as suas reuniões e se os painéis de disciplinas de história são um veículo eficaz para a aprendizagem dos professores. O estudo focou também os desafios enfrentados por todos os envolvidos nos painéis de disciplinas de história e como os painéis de disciplinas de história podem ser melhorados para que sejam veículos eficazes para o desenvolvimento profissional dos professores no Zimbabué. Apesar da sua promessa, o debate sobre a eficácia dos painéis de disciplinas como uma inovação para melhorar as práticas pedagógicas dos professores e os resultados dos alunos é inconclusivo. Este estudo contribui com novos conhecimentos para este debate, utilizando como exemplo os painéis de disciplinas de história.
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El libro está escrito en Portugués.
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