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Ludoevaluación en la Educación Infantil. Más que un Requisito, un Asunto Serio
Mónica Patricia Borjas (Autor)
·
U. Del Norte Editorial
· Tapa Blanda
Ludoevaluación en la Educación Infantil. Más que un Requisito, un Asunto Serio - Mónica Patricia Borjas
Libros en español
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Reseña del libro "Ludoevaluación en la Educación Infantil. Más que un Requisito, un Asunto Serio"
Este texto invita a reflexionar sobre la evaluación y cómo esta es mucho más que un requisito, un medio de control, una serie de acciones técnicas y estandarizadas que validan otras. La evaluación va más allá de una situación de miedo y nerviosismo; de una forma de agresión intelectual. Es posible que antes de evaluar ya se piense que algo estará mal: ¿esto se debe a que cada vez nos alejamos más de la verdadera evaluación y del sentido formativo de la misma Aquí no se pretende hurgar en la herida, es decir, en las fallas que padece la evaluación tradicional; tampoco se pretender presentar un manual de quejas. Todo lo contrario, se explica y plantea una propuesta: la ludoevaluación.
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