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La Convivencia en los Centros de Secundaria: Estrategias Para Abordar el Conflicto
Miguel Martínez Martín
(Autor)
·
Editorial Desclée de Brouwer
· Tapa Blanda
La Convivencia en los Centros de Secundaria: Estrategias Para Abordar el Conflicto - Miguel Martínez Martín
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Reseña del libro "La Convivencia en los Centros de Secundaria: Estrategias Para Abordar el Conflicto"
La presente obra es fruto del trabajo en equipo y del debate entre profesores de Educación Secundaria y miembros GREM ( Grup de Recerca en Educació Moral) y del Programa deLa presente obra es fruto del trabajo en equipo y del debate entre profesores de Educación Secundaria y miembros GREM (Grup de Recerca en Educació Moral) y del Programa de Educación en Valores del ICE de la Universidad de Barcelona. El grupo de trabajo sobre Convivencia y conflictividad se constituyó con un doble objetivo: analizar y reflexionar de forma sistémica y multidisciplinar la convivencia y los conflictos escolares y ofrecer pautas e instrumentos pedagógicos al profesorado para trabajar los conflictos y tratar de optimizar la convivencia.Los diferentes capítulos de la obra recogen los aspectos más destacados y discutidos del trabajo desarrollado. Reflejan el tratamiento que desde distintas perspectivas entendemos debe darse al tema, mostrando la complementariedad de las mismas y también las diferencias en las formas de abordarlo, ya sea desde una perspectiva más organizacional e institucional o desde una perspectiva más individual y centrada en la vivencia del profesor.
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El libro está escrito en Español.
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