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Intermídias na Sala de Aula: Ler, Comunicar, Criar, Fazer: A Arte em Contexto (en Portugués)
AndrÉIa Melati Brasil (Autor)
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Intermídias na Sala de Aula: Ler, Comunicar, Criar, Fazer: A Arte em Contexto (en Portugués) - AndrÉIa Melati Brasil
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Reseña del libro "Intermídias na Sala de Aula: Ler, Comunicar, Criar, Fazer: A Arte em Contexto (en Portugués)"
Esta pesquisa situa-se no campo das abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes e tem como objetivo analisar e encorajar as práxis dos diálogos intermídias envolvendo literatura, artes visuais e artes cênicas em ambientes de ensino-aprendizagem. Além disso, buscamos apresentar uma abordagem teórico-prática, multiplicadora do fazer para os professores de arte, sob as perspectivas da experiência de John Dewey, da criatividade de Fayga Ostrower e da intermidialidade de Claus Clüver. As concepções desses autores servirão como base para a pesquisa e análise das obras artísticas que elegemos e para a atividade prática de caráter demonstrativo, apresentada a partir da mediação pedagógica, com o objetivo de justificar o panorama teórico utilizado. Em seguida, associamos o campo da leitura ao campo visual e teatral e buscamos apontar possibilidades poéticas e pedagógicas no caminho da aproximação e da apropriação das linguagens. A partir de diferentes modalidades de leitura, sob diferentes mídias, abordamos as características dos objetos artísticos, suas definições e contextos estéticos.
