Libros importados con hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA  ¡Ver más!

menú

0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Games & Educação: As Pesquisas Acadêmicas Entre 1986 e 2011 no Brasil: O “Estado da Arte” da Produção de Teses e Dissertações Sobre Games – Entendidos Como Forma de Comunicação – no Banco de (en Portugués)
Formato
Libro Físico
Idioma
Portugués
N° páginas
176
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 1.0 cm
Peso
0.27 kg.
ISBN13
9783330998322

Games & Educação: As Pesquisas Acadêmicas Entre 1986 e 2011 no Brasil: O “Estado da Arte” da Produção de Teses e Dissertações Sobre Games – Entendidos Como Forma de Comunicação – no Banco de (en Portugués)

Carlos Eduardo Lourenço (Autor) · Novas Edicoes Academicas · Tapa Blanda

Games & Educação: As Pesquisas Acadêmicas Entre 1986 e 2011 no Brasil: O “Estado da Arte” da Produção de Teses e Dissertações Sobre Games – Entendidos Como Forma de Comunicação – no Banco de (en Portugués) - Lourenço, Carlos Eduardo

Libro Físico

$ 65.39

$ 77.65

Ahorras: $ 12.26

16% descuento
  • Estado: Nuevo
Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 30 de Abril y el Jueves 02 de Mayo.
Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Games & Educação: As Pesquisas Acadêmicas Entre 1986 e 2011 no Brasil: O “Estado da Arte” da Produção de Teses e Dissertações Sobre Games – Entendidos Como Forma de Comunicação – no Banco de (en Portugués)"

Este trabalho estabelece um "Estado da arte" sobre os Games a partir do banco de teses e dissertações da CAPES entre os anos de 1987 e 2010, e tem como principal objetivo mapear e discutir a produção acadêmica brasileira cujo objeto de estudo ou tema central são estes recursos tecnológicos, em seu estatuto comunicacional, lúdico e educacional. A problematização da pesquisa propõe a discussão sobre a forma em que os games são entendidos nessas práticas educacionais, meios de comunicação na sua mediação tecnológica com os distintos setores do conhecimento. A hipótese levantada diz respeito a se o Game, como objeto de pesquisa, pode se constituir como uma estratégia de comunicação relevante para formação, no que se refere aos estímulos e motivações considerados em tais processos. Portanto, a principal contribuição deste trabalho consiste em estabelecer uma base informacional que responda aos aspectos e dimensões que vêm sendo destacadas e privilegiadas no período assinalado e nos lugares em que têm sido produzidas.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

Respuesta:
Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
Respuesta:
El libro está escrito en Portugués.
Respuesta:
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes