Name: Enseñar Gramática. Propuestas Para Docentes
Price: 27.31 USD
Availability: InStock
Author: Patricia Supisiche
ISBN: 9789875917712

portada Enseñar Gramática. Propuestas Para Docentes

Formato

Libro Físico

Editorial

Editorial Brujas

Autor

Patricia Supisiche

Categoría

Pedagogía

Año

2015

Idioma

Español

N° páginas

220

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

9789875917712

ISBN13

9789875917712

Enseñar Gramática. Propuestas Para Docentes

Patricia Supisiche (Autor) · Editorial Brujas · Tapa Blanda

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Enseñar Gramática. Propuestas Para Docentes"

Este libro está destinado a docentes de Lengua -español como lengua materna y extranjera. Su objetivo principal es aportar explicaciones derivadas de las teorías lingüísticas actuales que le permitan entender mejor y superar las dificultades que suelen surgir en el momento de abordar contenidos gramaticales. Pero no solo se trata de formación, sino de ofrecer a los profesores lineamientos para abordar sus prácticas referidas a la enseñanza de la gramática.
Las autoras compartimos el interés por el estudio de la gramática y por la reivindicación de la reflexión y la práctica gramatical en las clases de Lengua. Sin embargo, cada una de nosotras adopta perspectivas y puntos de vista variados y complementarios: Cecilia Defagó centra su interés en los procesos psicolingüísticos que están en la base de la producción e interpretación de oraciones, frases y cláusulas, suponiendo que conocer cómo se aprende ayuda a proyectar su enseñanza. Mariana Mitelman se ocupa de diseñar originales propuestas didácticas para el Nivel Primario; en ellas, confluyen teorías gramaticales como el Estructuralismo y el Generativismo. Algo similar llevan a cabo Victoria Bartolomé, Paloma Contrini Bologna y Leticia Paz Sena, orientadas a interesantes y creativas prácticas gramaticales para el Nivel Medio. Por último, Patricia Supisiche aborda las características generales de una propuesta gramatical destinada a la enseñanza, a la que denomina Gramática Significativa como Herramienta (GSH); de ella presenta caracterizaciones generales y transferencias a la práctica áulica en el Nivel Medio.