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portada Autoestímate. Programa para la mejora de la autoestima en adolescentes
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Español
N° páginas
28
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.05 kg.
ISBN13
9783346037664

Autoestímate. Programa para la mejora de la autoestima en adolescentes

José Antonio Rodríguez Rodríguez (Autor) · Juan Carlos Rodríguez Rodríguez (Autor) · Josefina Rodríguez Góngora (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Autoestímate. Programa para la mejora de la autoestima en adolescentes - Rodriguez Rodriguez, Juan Carlos ; Rodríguez Góngora, Josefina ; Rodríguez Rodríguez, José Antonio

Libro Físico

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Reseña del libro "Autoestímate. Programa para la mejora de la autoestima en adolescentes"

Documento del año 2019 en eltema Psicología - Psicología del desarrollo, Idioma: Español, Resumen: El programa Autoestímate es un programa de entrenamiento en el reconocimiento y control de las valoraciones que hacemos sobre nuestras acciones y sentimientos, y, por lo tanto, del desarrollo de los conocimientos sobre la autoestima. Teniendo en cuenta que la adolescencia conlleva una sucesión de cambios hormonales, físicos y relacionales, que infieren en la conducta (Viñas, González, García, Malo y Casas, 2015) optamos por un programa, Autoestímate, que ayude a los adolescentes a comprender y guiar aquellas conductas que tienen una influencia tanto negativa como positiva sobre la autoestima, disminuyendo las primeras y aumentando las últimas. Por consiguiente, puede servirnos de ayuda para lograr nuestras metas u objetivos favoreciendo nuestra calidad de vida o, en contraposición, puede ser un obstáculo y un problema que interfiera en nuestro día a día. Dada la especificidad de la tarea a realizar, el personal encargado en impartir los diversos talleres que se proponen deberá estar cualificado. Al tratarse de un programa psicoeducativo de mejora de la autoestima, va a conllevar a una mejora de las relaciones entre los adolescentes, a incrementar el sentimiento de grupo y en definitiva a positivizar el clima social, tanto en el entorno educativo como fuera de él (Aarón, Milicic y Armijo, 2012), se fomentará una autoestima positiva que hará que los menores desarrollen una personalidad resiliente, muy importante cuando se trabaja con entornos desfavorecidos (Cyrulnik, 2013). Teniendo como base los trabajos y publicaciones de expertos, este programa tiene como objetivo principal el incremento de la autoestima y, usar la misma a favor de la persona designada, en concreto, aquí nos focalizaremos en los adolescentes.

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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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