Name: Aprender en Red. De la Interacción a la Colaboración (Tic. Cero)
Price: 19.34 USD
Availability: InStock
Author: Begoña Gros Salvat,Cristóbal Suárez Guerrero
ISBN: 9788490299616

portada Aprender en Red. De la Interacción a la Colaboración (Tic. Cero)

Formato

Libro Físico

Autor

Begoña Gros Salvat

Cristóbal Suárez Guerrero

Editorial

Editorial Uoc

Tema

Comunicacio

Año

2013

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8490299617

ISBN13

9788490299616

N° edición

Categorías

Tecnologías educativas

Aprender en Red. De la Interacción a la Colaboración (Tic. Cero)

Begoña Gros Salvat (Autor) · Cristóbal Suárez Guerrero (Autor) · Editorial Uoc · Tapa Blanda

Libro Nuevo

Libro Usado

$ 19.34

$ 38.67

Ahorras: $ 19.34

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 24 de Mayo y el Viernes 07 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

$ 15.10

$ 30.21

Ahorras: $ 15.10

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 14 de Mayo y el Martes 28 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Aprender en Red. De la Interacción a la Colaboración (Tic. Cero)"

En este libro se asume que pensar y actuar colaborativamente en red es uno de los puntos pedagógicos fuertes del desarrollo educativo de internet. No obstante, este giro colaborativo no es instrumental, sino más bien representacional. Si internet nos abre la puerta a la interacción basada en una comunicación y en un entorno en red, la colaboración nos advierte sobre la importancia de "el otro" en la construcción social del aprendizaje. Bien visto, internet nos ayudará a tomar ventaja de la colaboración siempre y cuando se entienda que no basta formar parte de los flujos en red, sino que hace falta implicarse en tareas que exijan la coordinación grupal. Aprender en red no es otra cosa que representar el aprendizaje desde la oportunidad de la interacción en Internet hacia la intensidad de la colaboración en grupo.