Compartir
Aprendendo Poesia na Disciplina de Literatura: Integrando Tecnologias à Educação de Forma Interdisciplinar na Escola Egídia Cavalcante, Morada Nova, Ceará – Brasil (en Portugués)
Gilnei Neves Nepomuceno (Autor)
·
Novas Edições Acadêmicas
· Tapa Blanda
Aprendendo Poesia na Disciplina de Literatura: Integrando Tecnologias à Educação de Forma Interdisciplinar na Escola Egídia Cavalcante, Morada Nova, Ceará – Brasil (en Portugués) - Gilnei Neves Nepomuceno
$ 65.39
$ 77.65
Ahorras: $ 12.26
Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista
✓ Producto agregado correctamente a la lista de deseos.
Ir a Mis ListasSe enviará desde nuestra bodega entre el
Miércoles 26 de Junio y el
Jueves 27 de Junio.
Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.
Reseña del libro "Aprendendo Poesia na Disciplina de Literatura: Integrando Tecnologias à Educação de Forma Interdisciplinar na Escola Egídia Cavalcante, Morada Nova, Ceará – Brasil (en Portugués)"
Esta pesquisa aborda o estudo de uma oficina de poesia, na disciplina literatura, de forma interdisciplinar, voltada à integração de tecnologias educacionais capazes de favorecer o conhecimento, com uma turma de alunos do 1º ano do ensino médio da Escola Egídia Cavalcante. Tem como objetivo geral elaborar um projeto-oficina de poesia integrando tecnologias para favorecer o conhecimento em literatura de forma interdisciplinar e, como objetivos específicos: identificar a evolução e uso das tecnologias educacionais pontuando as aplicações favoráveis à aprendizagem; desenhar e aplicar uma proposta interdisciplinar de integração das tecnologias educacionais na produção de estudos literários através de uma oficina de poesia; detectar os benefícios da proposta interdisciplinar de ensino no processo de ensino-aprendizagem. Conclui-se que os objetivos foram alcançados, haja vista que foi possível comprovar a integração das tecnologias educacionais com a aplicação do projeto-oficina, a participação de professores e internautas na coleta de dados, em um trabalho dissertativo que envolveu a interdisciplinaridade através do trabalho oral, escrito, digital e audiovisual com os participantes.