Libros importados con hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA  Ver más

menú

0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada A History of Chinese Classical Scholarship, Volume i: Zhou: Confucius, the six Classics, and Scholastic Transmission (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Año
2021
Idioma
Inglés
N° páginas
260
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781680539608

A History of Chinese Classical Scholarship, Volume i: Zhou: Confucius, the six Classics, and Scholastic Transmission (en Inglés)

David M. Honey (Autor) · Academica Press · Tapa Dura

A History of Chinese Classical Scholarship, Volume i: Zhou: Confucius, the six Classics, and Scholastic Transmission (en Inglés) - David M. Honey

Libro Físico

$ 111.96

$ 139.95

Ahorras: $ 27.99

20% descuento
  • Estado: Nuevo
Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 10 de Junio y el Martes 11 de Junio.
Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "A History of Chinese Classical Scholarship, Volume i: Zhou: Confucius, the six Classics, and Scholastic Transmission (en Inglés)"

The first volume of David M. Honey’s comprehensive history of Chinese thought offers a close study of Confucius, that tradition’s proto-classicist. This opening volume examines Confucius traditions that largely formed the views of later classicists, who regarded him as their profession’s patron saint. Honey’s survey begins by examining how these views informed the Chinese classicists’ own identities as textual critics and interpreters, all dedicated to self-cultivation for government service. It focuses on Confucius’s methods as a proto-classical master and teacher, and on the media in which he worked, including the spoken word and written texts. As Honey explains, Confucius’s immediate motivations were twofold: the moral development of himself and his disciples and the ritual application of the lessons from the classics. His instruction occurred in ritualized settings in the form of a question and answer catechism between master and disciples. This pedagogical approach will be analyzed through the interpretive paradigm of “performative ritual,” borrowed from recent studies of Greek classical drama. The volume concludes with a detailed treatment of a trio of Confucius’s disciples who were most prominent in transmitting his teachings, and with chapters on his intellectual inheritors, Mencius and Xunzi.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Dura.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes