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Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht; Eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsun (en Alemán)
Annett Abdel-Rahman
(Autor)
·
Peter Lang D
· Tapa Dura
Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht; Eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsun (en Alemán) - Abdel-Rahman, Annett
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Reseña del libro "Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht; Eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsun (en Alemán)"
Islamischer Religionsunterricht ist ein junges Fach. Religiöses Wissen allein reicht nicht aus, um sich als religiöser Mensch im Leben orientieren und erfolgreich handeln zu können. Welche Kompetenzen müssen sich muslimische Schülerinnen und Schüler also aneignen, um religiöses Wissen lebendig werden zu lassen? In ausgewählten Curricula des Faches wird daher das Verständnis von Kompetenzorientierung und religiöser Bildung untersucht, eingebettet in Entwicklungen und Rahmenbedingungen des islamischen Religionsunterrichts und Diskussionen um die Kompetenzorientierung in der christlichen Religionspädagogik. Die Ergebnisse dieser Arbeit geben einen Einblick in das Verständnis islamisch-religiöser Bildung in der Schule und erhellen Stärken und Schwächen des Instruments der Kompetenzorientierung.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Dura.
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