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Insucesso Escolar na Escola Média Argelina: Uma Abordagem Multidimensional Para Detectar Fatores de Falha (en Portugués)
Sabah Fadel; Khaled Rouaski; Romaissa Missouni (Autor)
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Edições Nosso Conhecimento
· Tapa Blanda
Insucesso Escolar na Escola Média Argelina: Uma Abordagem Multidimensional Para Detectar Fatores de Falha (en Portugués) - Sabah Fadel; Khaled Rouaski; Romaissa Missouni
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Reseña del libro "Insucesso Escolar na Escola Média Argelina: Uma Abordagem Multidimensional Para Detectar Fatores de Falha (en Portugués)"
Na Argélia, há números edificantes sobre a extensão da repetição nos vários níveis de ensino, particularmente no ciclo médio. Uma situação que exige a implementação de uma estratégia de luta contra este fenómeno, e para isso o tema deste trabalho baseia-se no fracasso escolar traduzido em repetição, que se tornou um fenómeno de que ouvimos falar frequentemente, mas cujas causas ainda não conhecemos. Assim, neste contexto, podemos desenhar o seguinte problema: Quais são os fatores que poderiam explicar o fenômeno da repetição? A fim de realizar este estudo sobre a repetição dos anos escolares no ciclo júnior na Argélia, o método mais adotado para a natureza das informações a serem coletadas no terreno é o "levantamento por amostragem", é uma técnica que permite coletar informações sobre uma parte da população a fim de estudar certas características, constituindo uma amostra de indivíduos que se questionará.
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El libro está escrito en Portugués.
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