Name: Incoherencia Curricular Entre Matemáticas 3 y Ciencias 2 en Secundaria
Price: 56.29 USD
Availability: InStock
Author: Gabriel GuzmÁN Salazar
ISBN: 9786202123150

portada Incoherencia Curricular Entre Matemáticas 3 y Ciencias 2 en Secundaria

Formato

Libro Físico

Editorial

Editorial Académica Española

Autor

Gabriel GuzmÁN Salazar

Idioma

Español

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786202123150

Categorías

Educación

Incoherencia Curricular Entre Matemáticas 3 y Ciencias 2 en Secundaria

Gabriel GuzmÁN Salazar (Autor) · Editorial Académica Española · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 56.29

$ 66.85

Ahorras: $ 10.56

16% descuento

Envío normal

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 03 de Mayo y el Viernes 10 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Estados Unidos entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Incoherencia Curricular Entre Matemáticas 3 y Ciencias 2 en Secundaria"

En la investigación realizada a los libros de texto oficiales en dos materias, Ciencias 2 y Matemáticas 3, vinculadas por el fenómeno de la aceleración gravitacional, se obtuvieron las siguientes conclusiones: •Los propósitos y estándares de Ciencias 2, con relación a los eventos de caída libre y de proyectiles, no alcanzan a cubrir los contenidos que servirán de andamiaje a Matemáticas 3, en el tema de la ecuación cuadrática. •Algunos autores de los libros de Ciencias 2 proponen tareas de Física, donde se tienen que emplear algoritmos matemáticos que el estudiante aprenderá hasta el tercer año, en Matemáticas 3. •En los libros de texto hay un alto porcentaje de ejercicios, donde existe ambigüedad entre la descripción textual del evento y la realidad planteada a través de los datos que habrán de dar solución al problema. •Los autores de los textos de Matemáticas 3 desconocen la Física para elaborar sus problemas, dado que un gran porcentaje de ellos manifiesta errores en los datos, como es el del valor de la aceleración gravitacional. •Más del 50% de los problemas en los textos oficiales de Matemáticas 3 son clasificados como tareas no auténticas, de acuerdo a la Teoría de Palm.