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portada Concepções e Práticas de Gestão Escolar Democrática: Escola Pública em Busca de Novos Olhares
Formato
Libro Físico
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786139702718

Concepções e Práticas de Gestão Escolar Democrática: Escola Pública em Busca de Novos Olhares

Walkiria De Fatima Tavares De Almeida; Daniel Gonzalez (Autor) · · Tapa Blanda

Concepções e Práticas de Gestão Escolar Democrática: Escola Pública em Busca de Novos Olhares - Walkiria De Fatima Tavares De Almeida; Daniel Gonzalez

Libro Físico

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Reseña del libro "Concepções e Práticas de Gestão Escolar Democrática: Escola Pública em Busca de Novos Olhares"

Este trabalho busca compreender as concepção e práticas de gestão escolar democrática em uma escola municipal, partindo-se do pressuposto de que se vive numa sociedade com princípios democráticos, sendo a escola o lugar para o desenvolvimento de práticas democráticas. Teve-se como objetivo geral analisar as concepções e práticas de gestão escolar democrática da Escola. A relevância deste estudo volta-se para que a escola que se diz democrática, permite a participação de todos os seus agentes na tomada de decisão. Optou-se pela abordagem qualitativa, porque segundo Sampieri (2010) busca compreender os fenomenos e interpretar os dados com maior amplitude e clareza. A metodologia deu-se em quatro momentos, o primeiro voltou-se para leitura crítico-reflexivo de teóricos sobre as categorias trabalhadas como, Paro (1996, 2005, 2007, 2016); Lück (2001, 2006) e Veiga (1997, 1998, 2001) entre outros.Em seguida passou-se à parte empírica da pesquisa, fazendo-se uma leitura crítica do Projeto Político Pedagógico. a gestão escolar ainda não tem permitido uma maior participaçã na tomada de decisão das práticas escolares.

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