Reseña del libro "Концепция стандартизац&# (en Ruso)"
Задача философии состоит в создании концепций, проблематизирующих то, что воспринимается как само собой разумеющееся. Таким образом, эта монография показывает, как использование концепции нормализации, созданной философом Мишелем Фуко, позволило проблематизировать школу как институт различными учеными. Это возможно, если исходить из построения двух проблем, а именно во-первых, что в школе производятся политически послушные и экономически полезные индивиды, с использованием дисциплинарных методов, и, во-вторых, что со стороны правительства школьного населения и использования средств хорошего направления этой продукции сохраняется активная деятельность. Для того, чтобы учесть это, из работы "Наблюдение и наказание" была сделана реконструкция концепции нормализации, которая переплетается с некоторыми исследованиями, проведенными вокруг школы. Это упражнение по анализу и реконструкции использования концепции открывает поле вопроса об учении философии в той мере, в какой